УТВЕРЖДЕНО
на заседании педагогического совета
МАОУ СОШ № 132
(протокол от 22.05.2026 № 8)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ
АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛ
ЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛ
ЬНАЯ ШКОЛА № 132

Подписано цифровой подписью:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 132
DN: c=RU, st=Свердловская область, street=ул.
Бородина, д. 1, l=г.Екатеринбург, title=ДИРЕКТОР,
o=МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 132,
1.2.643.100.1=120D31303236363035373637333532,
1.2.643.100.3=120B3032333933363534363538,
1.2.643.100.4=120A36363634303431313634,
1.2.643.3.131.1.1=120C363636343032303938383130,
email=komarta180175@gmail.com,
givenName=Татьяна Анатольевна, sn=Комарова,
cn=МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 132
Дата: 2026.06.08 12:10:14 +05'00'

УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ СОШ № 132
______________Т.А. Комарова
Приказ № 123 от 04.06.2026

Положение
об электронной информационно-образовательной среде Муниципального автономного
общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 132
1. Общие положения
1.1. Положение об электронной информационно-образовательной среде (далее –
Положение) Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школы № 132 (далее - Школа) устанавливает назначение и составные
элементы электронной информационно-образовательной среды (далее - ЭИОС) школы;
устанавливает требования к функционированию ЭИОС школы; регулирует порядок и формы
доступа к ресурсам, системам и вебсервисам ЭИОС школы; определяет права и
ответственность пользователей ЭИОС школы.
1.2. Настоящее положение разработано в соответствии с: Федеральным законом от
29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от
27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных», Федеральный закон от 24.06.2025 № 156-ФЗ
«О создании многофункционального сервиса обмена информацией и о внесении изменений в
отдельные законодательные акты Российской Федерации», Правилами применения
организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ,
утвержденными постановлением Правительства РФ от 11.10.2023 № 1678 (с изменениями от
06.05.2026), постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха
и оздоровления детей и молодежи», приказом Министерства образования Свердловской
области от 07.11.2025 № 747-Д «О переводе коммуникаций и информационно –
коммуникационную образовательную платформу «Сферум», реализованную на российском
многофункциональном сервисе обмена информацией, Уставом Школы.
1.3. Электронная информационно-образовательная среда школы (ЭИОС) информационно-образовательное пространство, системно организованная совокупность
информационного, технического и учебно - методического обеспечения, представленного в
электронной форме и объединяющего в себе электронные информационные ресурсы,
электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий,
телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств, в том числе
многофункционального сервиса обмена информацией, и обеспечивающего освоение
обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения
обучающихся.
1.4. Назначение ЭИОС – обеспечение информационной открытости Школы в
соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации в сфере
образования, организация образовательной деятельности и обеспечение доступа
обучающихся
и педагогических работников к информационно-образовательным
ресурсам.

2. Цель и задачи
2.1. Целью формирования ЭИОС Школы является информационное и методическое
обеспечение образовательной деятельности в соответствии с требованиями к реализации
образовательных программ.
2.2. Основные задачи:
создание на основе современных информационных технологий единого
образовательного и коммуникативного пространства, в том числе с использованием
многофункционального сервиса обмена информацией;
обеспечение доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ
к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории Школы, так и
вне ее к электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах;
фиксация хода образовательной деятельности, результатов
промежуточной
аттестации и результатов освоения основных образовательных программ;
проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения,
реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий;
формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение
работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников
образовательных отношений;
создание условий для организации взаимодействия между участниками
образовательных отношений, в том числе синхронного и (или) асинхронного посредством
сети «Интернет».
2.3. Основные принципы функционирования:
- доступность и открытость;
- комплексность построения;
- ориентированность на пользователя;
- системность;
- интегративность и многофункциональность.
3. Формирование и функционирование
3.1. ЭИОС и отдельные ее элементы соответствуют действующему
законодательству Российской Федерации.
3.2. Функционирование электронной информационно-образовательной среды
Школы обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных
технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих (далее пользователи):
обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером, ознакомление
с порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС;
работники (педагогические работники, административно управленческий и
учебно-вспомогательный персонал): наличие базовых навыков работы с компьютером,
прохождение курсов повышения квалификации и обучающих семинаров соответствующей
направленности с целью приобретения и развития компетенций, необходимых для работы с
модулями ЭИОС.
3.3. Порядок доступа к элементам ЭИОС регулируется соответствующими
локальными актами Школы.

2

3.4. ЭИОС формируется на основе отдельных модулей (элементов), входящих в ее
состав.
3.5. Информационное
наполнение
ЭИОС
определяется
потребностями
пользователей и осуществляется в порядке, установленном соответствующими локальными
нормативными актами.
3.6. ЭИОС обеспечивает возможность хранения, переработки и передачи
информации любого вида (визуальной и звуковой, статичной и динамичной, текстовой и
графической), а также возможность доступа к различным источникам информации и
возможность организации удаленного взаимодействия пользователей.
ЭИОС обеспечивает доступ (удаленный доступ), в том числе в случае применения
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным
профессиональным базам данных и информационным справочным системам, состав которых
определяется в рабочей программе педагога и подлежит ежегодному обновлению в
соответствии с утвержденными регламентами.
4. Структура ЭИОС
4.1. Основными компонентами ЭИОС Школы являются:
- официальный сайт Школы в сети Интернет;
- ФГИС «Моя школа» (в том числе модули электронный журнал, электронный дневник,
каталог цифрового образовательного контента, каталог библиотеки Минпросвещения России,
облачные сервисы, электронное портфолио, тесты, Смарт ТВ);
- ГИС Свердловской области «Единое цифровое пространство» (в том числе модули
«Журнал», «Учет учащихся и педагогов», «Мониторинг», «Электронная очередь в школу»,
«Электронная очередь в лагеря»);
- информационно-коммуникационная образовательная система «Сферум» (в том числе
ВК-мессенджер);
- многофункциональный сервис обмена информацией (национальный мессенджер);
- корпоративная почта Школы;
- локальная сеть Школы;
-иные компоненты, необходимые для организации взаимодействия элементов ЭИОС.
4.2. Информационно-правовые системы обеспечивают доступ к нормативным
документам в соответствии с действующим законодательством:
4.2.1. Сайт Школы обеспечивает единый доступ пользователей к модулям ЭИОС
Школы. На Сайте размещены информационные блоки, раскрывающие различные
направления деятельности Школы. Официальный сайт позволяет выполнить требования
федерального законодательства об обеспечении открытости образовательной организации.
4.2.2. ФГИС «Моя школа» (в том числе ГИС СО «Единое цифровое пространство»)
обеспечивает автоматизированное ведение школьной документации, включая классные
журналы, базу данных обучающихся, базу данных педагогических работников, сведения о
родителях (законных представителях) обучающихся, отчетные формы, электронное
портфолио обучающихся и педагогов.
4.2.3. Корпоративная почта Школы обеспечивает оперативную передачу и сбор
информации между сотрудниками школы.

3

5. Требования к функционированию ЭИОС Школы
5.1. В целях надежного, безотказного и эффективного функционирования
информационных систем и веб-сервисов ЭИОС Школы, соблюдения конфиденциальности
информации, ограничения доступа и реализации права на доступ к информации настоящим
Положением устанавливаются следующие требования:
- требования по разграничению доступа;
- требования по защите персональных данных пользователей;
- требования к локальной сети Школы;
- технические требования по обеспечению доступа пользователям Школы;
- требования к пользователям ЭИОС Школы.
5.2. Требования по разграничению доступа учитывают:
5.2.1. Права доступа пользователю к тому или иному элементу (его части) ЭИОС
Школы определяются уровнем закрытости информации и уровнем доступа пользователя,
которые задаются для каждого пользователя и элемента (его части) на этапе подключения
пользователя к ЭИОС Школы.
5.2.2. Уровень закрытости информации определяется политикой безопасности
Школы, а уровень доступа пользователя устанавливается привилегией (права пользователя)
исходя из статуса пользователя и занимаемой должности (директор, заместитель директора,
учитель, обучающийся и т.п.).
5.2.3. Элементы ЭИОС Школы могут иметь отдельного администратора, который
определяет уровень доступа, устанавливает привилегии и осуществляет подтверждение
регистрации пользователей.
5.2.4. Привилегии пользователю назначаются администратором элемента ЭИОС.
Администратор системы несет ответственность за конфиденциальность регистрационных
данных пользователя, целостность и доступность элемента (его части) ЭИОС Школы.
5.3. Требования к локальной сети Школы.
5.3.1. Все компьютеры Школы должны быть объединены в высокоскоростную
корпоративную (локальную) вычислительную сеть (не менее 100 Мбит/с), для всех
пользователей должен быть обеспечен из корпоративной вычислительной сети постоянный
высокоскоростной неограниченный выход в сеть «Интернет» доступ к электронным
библиотечным системам, ЭИР и ЭОР.
5.4. Технические требования по обеспечению доступа пользователям Школы.
5.4.1. Подключение к сети «Интернет» должно обеспечивать доступ к работе в ЭИОС
всем пользователям Школы.
5.4.2. Возможность подключения мобильных компьютеров к элементам ЭИОС.
5.5. Требования по обеспечению подключения веб-сервисов. Подключение вебсервисов в состав ЭИОС Школы должно иметь модульную структуру.
5.6. Требования к пользователям ЭИОС Школы.
5.6.1. Пользователи ЭИОС Школы должны иметь соответствующую подготовку по
работе с элементами ЭИОС Школы:
обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером и Интернет
технологиями (электронная почта), ознакомлены с порядком доступа к отдельным элементам
ЭИОС Школы;
сотрудники: наличие базовых навыков работы с компьютером и интернеттехнологиями, прохождение курсов повышения квалификации и обучающих семинаров

4

соответствующей направленности с целью приобретения и развития профессиональных
компетенций, необходимых для работы в ЭИОС Школы.
6. Порядок и формы доступа к элементам ЭИОС Школы
6.1. ЭИОС Школы обеспечивает доступ пользователям к учебным планам, рабочим
программам, к изданиям электронных библиотечных систем, ЭОР, указанным в рабочих
программах Школы. Учебные планы размещаются в открытом доступе на официальном сайте
Школы в разделе «Сведения об образовательной организации» подразделе «Образование».
Для регистрации в ФГИС «Моя школа» (в том числе ГИС СО «Единое цифровое
пространство», «Сферум», многофункциональный сервис обмена информации) необходимо
выполнить следующие шаги:
зарегистрироваться на портале государственных услуг Российской Федерации
(ЕСИА);
дальнейшие шаги выполняются в соответствии с инструкцией системы
подключения.
Регистрация и/или удаление сотрудников Школы осуществляется системные
администратором.
7. Ответственность за использование и сохранность информационных ресурсов в
ЭИОС
7.1. Использование материалов, извлеченных из ЭИОС, способом, предполагающим
получение к ним доступа неограниченного круга лиц, должно сопровождаться указанием на
ЭИОС, из которой эти материалы извлечены.
7.2. Пользователи, получившие учетные данные для авторизованного доступа в
ЭИОС Школы, обязуются:
хранить их в тайне, не разглашать, не передавать их иным лицам;
немедленно уведомить администратора о невозможности авторизованного
входа с первичным или измененным пользователем паролем целью временного блокирования
доступа в систему от своего имени.
7.3. Пользователи несут ответственность за:
несанкционированное использование регистрационной информации других
пользователей, в частности - использование логина и пароля другого лица для входа в ЭИОС
Школы и осуществление различных операций от имени другого пользователя;
умышленное использование программных средств (вирусов, и/или
самовоспроизводящегося кода), позволяющих
осуществлять
несанкционированное
проникновение в ЭИОС Школы с целью модификации информации, кражи паролей,
угадывания паролей и других несанкционированных действий.
8. Заключительные положения
8.1. Настоящее Положение вводится в действие со дня утверждения приказом по
Школе.
8.2. Положение доводится до сведения всех заинтересованных лиц через
информационные системы общего пользования.
8.3. Принятие и прекращение действия Положения, внесение изменений и дополнений
в Положение осуществляется в общем порядке, предусмотренном Уставом Школы.

5